教育
供需矛盾是當下研學旅游市場亟待解決的問題。
建筑師陳昊意識到，除了高校，中國城市正出現越來越多的“封閉社區”。“正因為被劃分了界線，社群內部反而會滋生沒有具體緣由的恐懼。”
IT成人職教業務一再收縮，青少兒編程業務后來居上。
靠學習機拯救業績和股價，依然重任道遠。
粉筆求“穩”，聲稱不會大規模擴張，通過技術和制度的手段提升效率、梳理流程。
留學呈現低齡、高齡兩頭熱，學生更追求性價比。
富人在努力和回報之間建立起的關系是交易式的，他們期待更大的努力可以獲得更大的回報。學生和家長對上大學的看法也是交易性的——如果孩子進入頂尖高校，就證明家長投入的時間和資源產生了效果。
“逆向轉學”不被理解背后，折射出社會普遍存在的“學歷情結”。
2035年或有187萬中小學教師過剩。
競爭關鍵點在于對教育場景的理解。
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