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“魏瑪時(shí)代十大電臺(tái)主持人”本雅明是怎么做廣播節(jié)目的?

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“魏瑪時(shí)代十大電臺(tái)主持人”本雅明是怎么做廣播節(jié)目的?

《本雅明電臺(tái)》譯者認(rèn)為,本雅明在廣播事業(yè)上的親身實(shí)踐,反映和加深了他對(duì)新技術(shù)的思考。

“電波之中的本雅明——《本雅明電臺(tái)》新書分享會(huì)”,從左至右:李雙志、王凡柯、淡豹(攝影:林子人)

界面新聞?dòng)浾?| 林子人

界面新聞編輯 | 黃月

1927年3月23日,瓦爾特·本雅明開(kāi)始做廣播了——他的廣播首秀是在西南德意志廣播電臺(tái)講述《青年俄國(guó)作家》。他的廣播事業(yè)一直持續(xù)到1933年初,據(jù)統(tǒng)計(jì),有日期可考的本雅明廣播達(dá)到87次,包括講話、朗讀、廣播劇等節(jié)目。

根據(jù)廈門大學(xué)外文學(xué)院副教授王凡柯的說(shuō)法,本雅明是在經(jīng)濟(jì)壓力下成為“斜杠青年”,投身廣播事業(yè)的。本雅明的學(xué)術(shù)道路坎坷,《德意志悲苦劇的起源》因太過(guò)晦澀,沒(méi)能讓他在法蘭克福大學(xué)獲得教職,猶太富商父親又停止了對(duì)他的經(jīng)濟(jì)資助。彼時(shí)恰逢大眾媒體在魏瑪共和國(guó)(德意志第一共和國(guó))大爆發(fā),無(wú)線電服務(wù)和地區(qū)性廣播1923年在德國(guó)出現(xiàn),收音機(jī)開(kāi)始進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

王凡柯認(rèn)為,未能獲得教職某種反而是對(duì)本雅明寫作生命的一種保護(hù),而他在廣播事業(yè)上的親身實(shí)踐,也反映和加深了他對(duì)新技術(shù)的思考。

瓦爾特·本雅明(Walter Benjamin,1892—1940)德國(guó)猶太裔馬克思主義文學(xué)評(píng)論家、散文家、翻譯家和哲學(xué)家。

王凡柯選取了17篇本雅明廣播代表作,從德語(yǔ)直譯為中文,從而有了《本雅明電臺(tái)》一書。這是中文世界第一部關(guān)于本雅明廣播作品的系統(tǒng)翻譯作品。在上海書展首日舉辦的新書分享會(huì)上,她與作家淡豹、復(fù)旦大學(xué)德文系教授李雙志探討了本雅明這一長(zhǎng)期鮮為中國(guó)讀者所知的面向。

本雅明做廣播是不太情愿又自我說(shuō)服

本雅明曾將其廣播節(jié)目的寫作和播音稱為“面包工作”(Brodarbeit),因?yàn)檫@是迫于生計(jì)的工作。但李雙志指出,這些作品也體現(xiàn)了本雅明的文學(xué)才華。本雅明很快適應(yīng)了廣播電臺(tái)的節(jié)奏,沒(méi)有表現(xiàn)出“走出象牙塔”的矯情和別扭。他最初是面向青少年做廣播的,除了可讀性之外,他的廣播故事還藏有深刻的教育意義。

《本雅明電臺(tái)》
[德]瓦爾特·本雅明 著 王凡柯 編譯
世紀(jì)文景 | 上海人民出版社 2023-7

事實(shí)上,本雅明曾因工作出色被選為魏瑪時(shí)代全德十大電臺(tái)主持人。據(jù)考證,現(xiàn)存的本雅明廣播節(jié)目文字稿(包括有殘缺的底稿、節(jié)目片段)共有90多篇。王凡柯指出,本雅明的廣播節(jié)目有三種典型模式。一類是青少年廣播(在德語(yǔ)語(yǔ)境中,從小學(xué)生到大學(xué)生都屬于“青少年”的范疇),一類是廣播談話,還有一類是廣播劇和教育廣播劇。

王凡柯表示,本雅明研究者引以為憾的一件事是本雅明雖然預(yù)言了技術(shù)復(fù)制時(shí)代光暈的消失,但他本人沒(méi)有等到技術(shù)復(fù)刻的時(shí)代,我們?nèi)缃裰荒芡ㄟ^(guò)文字稿去感受他的廣播節(jié)目。根據(jù)研究,本雅明善于營(yíng)造“沉浸式的體驗(yàn)氣氛”,他的廣播不僅是文本文字的輸出,還會(huì)融入配樂(lè)和背景音。她說(shuō),本雅明的廣播劇和今天的廣播劇已無(wú)二致,如果劇本中一個(gè)人摔門而去,廣播劇里就會(huì)設(shè)置摔門的聲音,如果劇情發(fā)生在一個(gè)嘈雜的假日集市,那么背景音就會(huì)出現(xiàn)真實(shí)的柏林集市的聲音。王凡柯認(rèn)為,本雅明在廣播劇和教育廣播劇中展現(xiàn)了其原始的創(chuàng)作激情和與生俱來(lái)的表達(dá)天賦,他可能受到了好朋友劇作家布萊希特的影響,把舞臺(tái)戲劇的經(jīng)驗(yàn)融入了廣播劇創(chuàng)作中。

教育廣播劇是本雅明開(kāi)創(chuàng)的一種廣播節(jié)目類型。在一部典型的本雅明教育廣播劇中,本雅明本人通常扮演主持人,他是一個(gè)中立的調(diào)停者,另外還有兩個(gè)角色,一個(gè)代表明智者,另一個(gè)代表愚蠢者。書中收錄的《“加薪?你究竟在想什么呢!”》就是一個(gè)教育廣播劇,講述的是魏瑪時(shí)代工薪階層如何與老板斗智斗勇,爭(zhēng)取加薪。

王凡柯說(shuō),這是她翻譯的最世俗化的一篇本雅明廣播稿,她表示,“雖然本雅明總給人一種土星氣質(zhì)——阿倫特說(shuō)他具有土星一樣遲緩、憂郁的氣質(zhì)——但我覺(jué)得我們?cè)诒狙琶鞯膹V播稿里會(huì)看到一個(gè)非常有生命能量的人,永遠(yuǎn)保持青春、積極。”

對(duì)青少年言說(shuō)城市漫游與女巫審判

王凡柯曾讓自己的學(xué)生閱讀《本雅明電臺(tái)》,最受這些00后中國(guó)讀者喜愛(ài)的青少年廣播節(jié)目前四分別為《獵巫審判》《神魔般的柏林》《那不勒斯》和《廣州的戲院火災(zāi)》。李雙志認(rèn)為,本雅明不會(huì)為了青少年聽(tīng)眾刻意讓自己的口吻低幼化,他把青少年當(dāng)作能夠獨(dú)立思考的成人,他的青少年廣播劇挑選的很多話題都非常有刺激性,通過(guò)這些故事激發(fā)聽(tīng)眾的思考,引導(dǎo)他們成為能夠獨(dú)立思考的青年人。

《神魔般的柏林》體現(xiàn)了本雅明對(duì)城市漫游的興趣。王凡柯對(duì)“citywalk”如今引起的爭(zhēng)議感到有些遺憾,因?yàn)樗髅魇堑抡Z(yǔ)文學(xué)史中如此經(jīng)典的一個(gè)存在——青年文化運(yùn)動(dòng)中最重要的一個(gè)特征,就是漫游:先是在大自然中漫游,在城市和人類文明的反面中徜徉,喚醒自己的本真力量和原初感官;然后是在城市中漫游,去和與自己不同的人打交道,產(chǎn)生聯(lián)結(jié),打破對(duì)自我、對(duì)世界的固有認(rèn)知。王凡柯猜測(cè)本雅明可能是“i人”,他樂(lè)意于做一個(gè)人類觀察家,坐在咖啡廳里打量一切,觀察人間百態(tài)。

1937年,本雅明在巴黎國(guó)家圖書館

《獵巫審判》則告誡聽(tīng)眾,不要輕信任何權(quán)威的解讀。曾有一位讀者通過(guò)編輯轉(zhuǎn)達(dá)告訴王凡柯,自己在閱讀這篇廣播稿時(shí)深受觸動(dòng)的一句話:“在女巫審判中,酷刑已成定局。”本雅明的意思是,我們要警惕獵巫審判的默認(rèn)前提,即我們?cè)趯徟羞^(guò)程中確認(rèn)一個(gè)人是有罪還是無(wú)罪,但事實(shí)是,一旦啟動(dòng)了這一程序,就已經(jīng)有被告有罪的預(yù)設(shè)了。王凡柯認(rèn)為,包括《獵巫審判》在內(nèi),本雅明在青少年廣播中總用一種童真般的語(yǔ)調(diào)和舉重若輕的姿態(tài),鼓勵(lì)有心的聽(tīng)眾聽(tīng)完后反過(guò)頭去思考其背后的內(nèi)涵。

李雙志很喜歡《獵巫審判》的結(jié)尾:“將人性置于博學(xué)和才智之上是多么重要。”他認(rèn)為,本雅明對(duì)人性的思考是與現(xiàn)代技術(shù)密切相關(guān)的,“真正走出學(xué)院之后,本雅明熱情勇敢地?fù)肀Я吮粍e的學(xué)院派視為洪水猛獸的新媒體、新技術(shù)。反過(guò)來(lái)說(shuō),當(dāng)我們?cè)诮裉煊懻撐膶W(xué)的時(shí)候,可能也要意識(shí)到文學(xué)的可能性包含在一個(gè)多媒體時(shí)代、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代、一個(gè)播客時(shí)代。那么當(dāng)今的文學(xué)工作者要做的工作,可能就和本雅明做廣播一樣,讓大家警醒。”

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“魏瑪時(shí)代十大電臺(tái)主持人”本雅明是怎么做廣播節(jié)目的?

《本雅明電臺(tái)》譯者認(rèn)為,本雅明在廣播事業(yè)上的親身實(shí)踐,反映和加深了他對(duì)新技術(shù)的思考。

“電波之中的本雅明——《本雅明電臺(tái)》新書分享會(huì)”,從左至右:李雙志、王凡柯、淡豹(攝影:林子人)

界面新聞?dòng)浾?| 林子人

界面新聞編輯 | 黃月

1927年3月23日,瓦爾特·本雅明開(kāi)始做廣播了——他的廣播首秀是在西南德意志廣播電臺(tái)講述《青年俄國(guó)作家》。他的廣播事業(yè)一直持續(xù)到1933年初,據(jù)統(tǒng)計(jì),有日期可考的本雅明廣播達(dá)到87次,包括講話、朗讀、廣播劇等節(jié)目。

根據(jù)廈門大學(xué)外文學(xué)院副教授王凡柯的說(shuō)法,本雅明是在經(jīng)濟(jì)壓力下成為“斜杠青年”,投身廣播事業(yè)的。本雅明的學(xué)術(shù)道路坎坷,《德意志悲苦劇的起源》因太過(guò)晦澀,沒(méi)能讓他在法蘭克福大學(xué)獲得教職,猶太富商父親又停止了對(duì)他的經(jīng)濟(jì)資助。彼時(shí)恰逢大眾媒體在魏瑪共和國(guó)(德意志第一共和國(guó))大爆發(fā),無(wú)線電服務(wù)和地區(qū)性廣播1923年在德國(guó)出現(xiàn),收音機(jī)開(kāi)始進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

王凡柯認(rèn)為,未能獲得教職某種反而是對(duì)本雅明寫作生命的一種保護(hù),而他在廣播事業(yè)上的親身實(shí)踐,也反映和加深了他對(duì)新技術(shù)的思考。

瓦爾特·本雅明(Walter Benjamin,1892—1940)德國(guó)猶太裔馬克思主義文學(xué)評(píng)論家、散文家、翻譯家和哲學(xué)家。

王凡柯選取了17篇本雅明廣播代表作,從德語(yǔ)直譯為中文,從而有了《本雅明電臺(tái)》一書。這是中文世界第一部關(guān)于本雅明廣播作品的系統(tǒng)翻譯作品。在上海書展首日舉辦的新書分享會(huì)上,她與作家淡豹、復(fù)旦大學(xué)德文系教授李雙志探討了本雅明這一長(zhǎng)期鮮為中國(guó)讀者所知的面向。

本雅明做廣播是不太情愿又自我說(shuō)服

本雅明曾將其廣播節(jié)目的寫作和播音稱為“面包工作”(Brodarbeit),因?yàn)檫@是迫于生計(jì)的工作。但李雙志指出,這些作品也體現(xiàn)了本雅明的文學(xué)才華。本雅明很快適應(yīng)了廣播電臺(tái)的節(jié)奏,沒(méi)有表現(xiàn)出“走出象牙塔”的矯情和別扭。他最初是面向青少年做廣播的,除了可讀性之外,他的廣播故事還藏有深刻的教育意義。

《本雅明電臺(tái)》
[德]瓦爾特·本雅明 著 王凡柯 編譯
世紀(jì)文景 | 上海人民出版社 2023-7

事實(shí)上,本雅明曾因工作出色被選為魏瑪時(shí)代全德十大電臺(tái)主持人。據(jù)考證,現(xiàn)存的本雅明廣播節(jié)目文字稿(包括有殘缺的底稿、節(jié)目片段)共有90多篇。王凡柯指出,本雅明的廣播節(jié)目有三種典型模式。一類是青少年廣播(在德語(yǔ)語(yǔ)境中,從小學(xué)生到大學(xué)生都屬于“青少年”的范疇),一類是廣播談話,還有一類是廣播劇和教育廣播劇。

王凡柯表示,本雅明研究者引以為憾的一件事是本雅明雖然預(yù)言了技術(shù)復(fù)制時(shí)代光暈的消失,但他本人沒(méi)有等到技術(shù)復(fù)刻的時(shí)代,我們?nèi)缃裰荒芡ㄟ^(guò)文字稿去感受他的廣播節(jié)目。根據(jù)研究,本雅明善于營(yíng)造“沉浸式的體驗(yàn)氣氛”,他的廣播不僅是文本文字的輸出,還會(huì)融入配樂(lè)和背景音。她說(shuō),本雅明的廣播劇和今天的廣播劇已無(wú)二致,如果劇本中一個(gè)人摔門而去,廣播劇里就會(huì)設(shè)置摔門的聲音,如果劇情發(fā)生在一個(gè)嘈雜的假日集市,那么背景音就會(huì)出現(xiàn)真實(shí)的柏林集市的聲音。王凡柯認(rèn)為,本雅明在廣播劇和教育廣播劇中展現(xiàn)了其原始的創(chuàng)作激情和與生俱來(lái)的表達(dá)天賦,他可能受到了好朋友劇作家布萊希特的影響,把舞臺(tái)戲劇的經(jīng)驗(yàn)融入了廣播劇創(chuàng)作中。

教育廣播劇是本雅明開(kāi)創(chuàng)的一種廣播節(jié)目類型。在一部典型的本雅明教育廣播劇中,本雅明本人通常扮演主持人,他是一個(gè)中立的調(diào)停者,另外還有兩個(gè)角色,一個(gè)代表明智者,另一個(gè)代表愚蠢者。書中收錄的《“加薪?你究竟在想什么呢!”》就是一個(gè)教育廣播劇,講述的是魏瑪時(shí)代工薪階層如何與老板斗智斗勇,爭(zhēng)取加薪。

王凡柯說(shuō),這是她翻譯的最世俗化的一篇本雅明廣播稿,她表示,“雖然本雅明總給人一種土星氣質(zhì)——阿倫特說(shuō)他具有土星一樣遲緩、憂郁的氣質(zhì)——但我覺(jué)得我們?cè)诒狙琶鞯膹V播稿里會(huì)看到一個(gè)非常有生命能量的人,永遠(yuǎn)保持青春、積極。”

對(duì)青少年言說(shuō)城市漫游與女巫審判

王凡柯曾讓自己的學(xué)生閱讀《本雅明電臺(tái)》,最受這些00后中國(guó)讀者喜愛(ài)的青少年廣播節(jié)目前四分別為《獵巫審判》《神魔般的柏林》《那不勒斯》和《廣州的戲院火災(zāi)》。李雙志認(rèn)為,本雅明不會(huì)為了青少年聽(tīng)眾刻意讓自己的口吻低幼化,他把青少年當(dāng)作能夠獨(dú)立思考的成人,他的青少年廣播劇挑選的很多話題都非常有刺激性,通過(guò)這些故事激發(fā)聽(tīng)眾的思考,引導(dǎo)他們成為能夠獨(dú)立思考的青年人。

《神魔般的柏林》體現(xiàn)了本雅明對(duì)城市漫游的興趣。王凡柯對(duì)“citywalk”如今引起的爭(zhēng)議感到有些遺憾,因?yàn)樗髅魇堑抡Z(yǔ)文學(xué)史中如此經(jīng)典的一個(gè)存在——青年文化運(yùn)動(dòng)中最重要的一個(gè)特征,就是漫游:先是在大自然中漫游,在城市和人類文明的反面中徜徉,喚醒自己的本真力量和原初感官;然后是在城市中漫游,去和與自己不同的人打交道,產(chǎn)生聯(lián)結(jié),打破對(duì)自我、對(duì)世界的固有認(rèn)知。王凡柯猜測(cè)本雅明可能是“i人”,他樂(lè)意于做一個(gè)人類觀察家,坐在咖啡廳里打量一切,觀察人間百態(tài)。

1937年,本雅明在巴黎國(guó)家圖書館

《獵巫審判》則告誡聽(tīng)眾,不要輕信任何權(quán)威的解讀。曾有一位讀者通過(guò)編輯轉(zhuǎn)達(dá)告訴王凡柯,自己在閱讀這篇廣播稿時(shí)深受觸動(dòng)的一句話:“在女巫審判中,酷刑已成定局。”本雅明的意思是,我們要警惕獵巫審判的默認(rèn)前提,即我們?cè)趯徟羞^(guò)程中確認(rèn)一個(gè)人是有罪還是無(wú)罪,但事實(shí)是,一旦啟動(dòng)了這一程序,就已經(jīng)有被告有罪的預(yù)設(shè)了。王凡柯認(rèn)為,包括《獵巫審判》在內(nèi),本雅明在青少年廣播中總用一種童真般的語(yǔ)調(diào)和舉重若輕的姿態(tài),鼓勵(lì)有心的聽(tīng)眾聽(tīng)完后反過(guò)頭去思考其背后的內(nèi)涵。

李雙志很喜歡《獵巫審判》的結(jié)尾:“將人性置于博學(xué)和才智之上是多么重要。”他認(rèn)為,本雅明對(duì)人性的思考是與現(xiàn)代技術(shù)密切相關(guān)的,“真正走出學(xué)院之后,本雅明熱情勇敢地?fù)肀Я吮粍e的學(xué)院派視為洪水猛獸的新媒體、新技術(shù)。反過(guò)來(lái)說(shuō),當(dāng)我們?cè)诮裉煊懻撐膶W(xué)的時(shí)候,可能也要意識(shí)到文學(xué)的可能性包含在一個(gè)多媒體時(shí)代、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代、一個(gè)播客時(shí)代。那么當(dāng)今的文學(xué)工作者要做的工作,可能就和本雅明做廣播一樣,讓大家警醒。”

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