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教育部部署“春季促就業(yè)攻堅行動”,開展人工智能應(yīng)用賦能就業(yè)專項培訓

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教育部部署“春季促就業(yè)攻堅行動”,開展人工智能應(yīng)用賦能就業(yè)專項培訓

教育部將聚焦人才市場急需,指導高校聯(lián)合企業(yè)開設(shè)1000個微專業(yè)和1000個職業(yè)能力培訓課程。

2025年3月13日,云南昆明,求職學生了解招聘需求。圖片來源:CFP

記者 辛圓

就業(yè)是最大的民生。

據(jù)教育部網(wǎng)站周五發(fā)布消息,教育部日前印發(fā)通知,部署各地各高校抓住春季開學后促就業(yè)工作攻堅期,以“聚力拓崗優(yōu)服務(wù),春季攻堅促就業(yè)”為主題,在2025年3至4月深入開展2025屆高校畢業(yè)生“春季促就業(yè)攻堅行動”。

通知首先提到,將聯(lián)合組織開展“千校萬企供需對接會”及線上線下招聘會,依托各分行業(yè)就指委開展“千行萬業(yè)系列招聘活動”,會同相關(guān)部門開展民營企業(yè)招聘專項行動,辦好第六季“國聘行動”,推進實施第四期校企供需對接就業(yè)育人項目,推進校企供需精準對接。

通知還提出,實施高校書記校長“百城千園訪企拓崗”行動,積極組織高校“訪市拓崗”“訪縣拓崗”“訪園拓崗”,主動對接地方產(chǎn)業(yè)需求和“兩重”“兩新”政策落地,挖掘更多就業(yè)機會。

另外,通知要求,各地各高校要加強學生就業(yè)能力培訓。實施就業(yè)能力提升“雙千”計劃,開展人工智能賦能就業(yè)行動。聚焦人才市場急需,建設(shè)一批大學生職業(yè)能力培訓中心,指導高校聯(lián)合企業(yè)開設(shè)1000個微專業(yè)和1000個職業(yè)能力培訓課程。

具體來看,通知指出,要面向用人單位征集一批“人工智能應(yīng)用”領(lǐng)域供需對接就業(yè)育人項目。開展人工智能應(yīng)用賦能就業(yè)專項培訓,幫助學生提高就業(yè)能力。通過升級建設(shè)智能化國家大學生就業(yè)服務(wù)平臺、實施“共建共享崗位精選計劃”、鼓勵高校開發(fā)AI輔助的就業(yè)指導工具等多項舉措,為畢業(yè)生提供更加精準、高效就業(yè)服務(wù)。

2025年政府工作報告明確提出今年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人以上的目標,這一目標與2024年目標保持一致。

在十四屆全國人大三次會議3月9日下午舉行的記者會上,人力資源和社會保障部部長王曉萍表示,就業(yè)是民生頭等大事,今年穩(wěn)定和擴大就業(yè)任務(wù)繁重,承壓前行,就業(yè)形勢總體穩(wěn)定并呈向好態(tài)勢。

在當天的記者會上,王曉萍同時提到了今年穩(wěn)就業(yè)的五大重點,一是推動構(gòu)建就業(yè)友好型發(fā)展方式。二是組織實施就業(yè)支持計劃。三是有效提高人崗匹配效率。四是著力促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。去年創(chuàng)業(yè)擔保貸款2700億元,今年加大力度。五是確保重點群體就業(yè)穩(wěn)定。

未經(jīng)正式授權(quán)嚴禁轉(zhuǎn)載本文,侵權(quán)必究。

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教育部部署“春季促就業(yè)攻堅行動”,開展人工智能應(yīng)用賦能就業(yè)專項培訓

教育部將聚焦人才市場急需,指導高校聯(lián)合企業(yè)開設(shè)1000個微專業(yè)和1000個職業(yè)能力培訓課程。

2025年3月13日,云南昆明,求職學生了解招聘需求。圖片來源:CFP

記者 辛圓

就業(yè)是最大的民生。

據(jù)教育部網(wǎng)站周五發(fā)布消息,教育部日前印發(fā)通知,部署各地各高校抓住春季開學后促就業(yè)工作攻堅期,以“聚力拓崗優(yōu)服務(wù),春季攻堅促就業(yè)”為主題,在2025年3至4月深入開展2025屆高校畢業(yè)生“春季促就業(yè)攻堅行動”。

通知首先提到,將聯(lián)合組織開展“千校萬企供需對接會”及線上線下招聘會,依托各分行業(yè)就指委開展“千行萬業(yè)系列招聘活動”,會同相關(guān)部門開展民營企業(yè)招聘專項行動,辦好第六季“國聘行動”,推進實施第四期校企供需對接就業(yè)育人項目,推進校企供需精準對接。

通知還提出,實施高校書記校長“百城千園訪企拓崗”行動,積極組織高校“訪市拓崗”“訪縣拓崗”“訪園拓崗”,主動對接地方產(chǎn)業(yè)需求和“兩重”“兩新”政策落地,挖掘更多就業(yè)機會。

另外,通知要求,各地各高校要加強學生就業(yè)能力培訓。實施就業(yè)能力提升“雙千”計劃,開展人工智能賦能就業(yè)行動。聚焦人才市場急需,建設(shè)一批大學生職業(yè)能力培訓中心,指導高校聯(lián)合企業(yè)開設(shè)1000個微專業(yè)和1000個職業(yè)能力培訓課程。

具體來看,通知指出,要面向用人單位征集一批“人工智能應(yīng)用”領(lǐng)域供需對接就業(yè)育人項目。開展人工智能應(yīng)用賦能就業(yè)專項培訓,幫助學生提高就業(yè)能力。通過升級建設(shè)智能化國家大學生就業(yè)服務(wù)平臺、實施“共建共享崗位精選計劃”、鼓勵高校開發(fā)AI輔助的就業(yè)指導工具等多項舉措,為畢業(yè)生提供更加精準、高效就業(yè)服務(wù)。

2025年政府工作報告明確提出今年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人以上的目標,這一目標與2024年目標保持一致。

在十四屆全國人大三次會議3月9日下午舉行的記者會上,人力資源和社會保障部部長王曉萍表示,就業(yè)是民生頭等大事,今年穩(wěn)定和擴大就業(yè)任務(wù)繁重,承壓前行,就業(yè)形勢總體穩(wěn)定并呈向好態(tài)勢。

在當天的記者會上,王曉萍同時提到了今年穩(wěn)就業(yè)的五大重點,一是推動構(gòu)建就業(yè)友好型發(fā)展方式。二是組織實施就業(yè)支持計劃。三是有效提高人崗匹配效率。四是著力促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。去年創(chuàng)業(yè)擔保貸款2700億元,今年加大力度。五是確保重點群體就業(yè)穩(wěn)定。

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