日前，北京市推進中小學人工智能教育工作方案發(fā)布，從2025年秋季學期開始，全市中小學校開展人工智能通識教育，每學年不少于8課時，實現(xiàn)中小學生全面普及。學校可將人工智能課程獨立設(shè)置，也可以與信息科技（信息技術(shù)）、通用技術(shù)、科學、綜合實踐活動、勞動等課程融合開展。分批重點培養(yǎng)北京市人工智能教育領(lǐng)域100位專業(yè)名師和1000位骨干教師，輻射帶動所有任課教師。對于在人工智能教育方面有突出貢獻的教師，在教學成果評選、職稱評審、績效保障等方面加大傾斜支持力度。

【機會前瞻】

日前，北京市教委印發(fā)《北京市推進中小學人工智能教育工作方案（2025—2027年）》，提出要加快建成具有首都特色的中小學人工智能教育體系與模式，從今年秋季學期開始，全市中小學校開展人工智能通識教育。每學年不少于8課時，并計劃打造覆蓋教學、管理、評價全流程的11個AI應(yīng)用場景。

根據(jù)方案，北京將構(gòu)建 “課程、教學、支撐、師資、應(yīng)用、推廣” 六大體系，形成貫穿小學至高中的AI教育閉環(huán)。其中，小學階段側(cè)重思維啟蒙，初中階段強調(diào)應(yīng)用賦能，高中階段強化創(chuàng)新實踐，并全程融入倫理教育。值得關(guān)注的是，北京將培育 “京娃” 系列智能體，包括賦能教師的 “京小師”、輔助學生的 “京小學” 以及保障健康的 “京小健” 等7類智能體，通過場景化應(yīng)用推動教育模式革新。

同時，北京計劃實施 “百千種子計劃”，重點培養(yǎng)100名AI教育名師和1000名骨干教師，并通過 “教育AI應(yīng)用超市” 整合優(yōu)質(zhì)資源，推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

《北京市推進中小學人工智能教育工作方案（2025—2027年）》的出臺，標志著AI教育正式納入基礎(chǔ)教育體系，這將直接催生教育系統(tǒng)對智能備課系統(tǒng)、智慧作業(yè)平臺、教師研修社區(qū)等產(chǎn)品的需求，為相關(guān)企業(yè)打開市場空間。同時，也將撬動智慧教育硬件、算法服務(wù)、師資培訓等產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)的千億級市場空間，為相關(guān)公司帶來結(jié)構(gòu)性機遇。