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中國依然是最大留學生源國,印度正快速追趕

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中國依然是最大留學生源國,印度正快速追趕

小眾留學興起,中國留學生對商科的熱情讓位STEM。

圖片來源:圖蟲

界面新聞記者 | 查沁君

界面新聞編輯 | 劉方遠

中國依然是最大留學生源國,但留學理念逐漸發生變化,一些曾經小眾的留學目的地和專業進入更多中國留學生的視野。

全球化智庫(CCG)日前發布的《中國留學發展報告藍皮書(2023-2024)》(下稱《藍皮書》)顯示上述趨勢。從近幾年獲得英美留學簽證的中國學生數量增長情況看,海外留學正在穩步恢復,需求依然強勁。

“穩定”是《藍皮書》頻繁提及的關鍵詞,其主要體現在以下幾個方面:首先,中國在全球留學生總量中排名長期位居第一。2021年中國在海外高等教育機構求學的留學生達102.1萬人,占全球留學生總數15.99%,比第二名的印度多一倍。

2021年國際生十大來源國出國留學人數及占比。圖源:CCG

其次,中國作為多國第一大國際學生生源國的地位不變。

2022/23學年,中國仍是美國、英國、澳大利亞、日本、德國、新西蘭、韓國、馬來西亞等國國際學生第一大來源國,中國更是連續15年成為美國第一大國際生來源國,2022/23學年在美、澳、英留學的中國學生分別為28.9萬、16.3萬、15.8萬人左右。

據聯合國教科文組織UNESCO數據,中國學生前五大留學目的地分別為美國、英國、澳大利亞、加拿大、韓國,占比分別為28.92%、14.27%、9.15%、7.81%、5.81%。這五個國家的中國留學生占中國海外留學生總數的65.96%。 

中國海外留學生分布的國家與區域
?????注:UNESCO數據庫中未統計中國赴日本留學人數,故上圖中不顯示日本的數據。??

一個不可忽略的現象是,印度逐漸有趕超之勢。

中國、印度均為美國國際學生的主要生源地,來自這兩國的國際學生占美國高等教育機構國際學生的52.8%,但在美中國留學生呈現波動下降并漸趨穩定的態勢,而在美印度留學生則持續快速增長。

具體數據體現在,2022/2023學年,印度在美留學生數量僅比中國在美留學生數量少兩萬人。中國在美留學生同比減少0.2%,與2021/22學年8.6%的降幅相比,中國赴美留學雖然回暖,但遠不及印度在美留學生35%的增速。

2017-2018學年,印度甚至超過中國,成為加拿大第一大國際學生生源國。在英國和澳大利亞等英語國家,印度留學生數量也逐漸接近中國。

相比上述五大主流留學目的地,一些小眾的新興留學目的地正在涌現

例如,德國、俄羅斯、意大利、愛爾蘭、瑞典等歐洲國家和馬來西亞、泰國等“一帶一路”國家收到中國學生的青睞。較低的經濟成本是這些留學目的地的共性特征。

以德國為例,由于公立大學免學費,且2020年起德國高等院校認可中國高考成績,申請就讀德國本科成為越來越多中國學生高中畢業的優先選擇。2011-2019年,中國在德留學學生漲幅達62.04%41353人

隨著中國與“一帶一路”共建國家的經貿往來愈發深入,國際學生的雙向流動或將愈發頻繁。UNESCO數據顯示,2021年,在與中國簽署共建合作文件的150個國家中,中國屬于該國國際學生十大生源地的國家有24個,中國在這24個國家留學的學生共17萬人,比2020年增加1.08萬人,占這些國家國際學生總數15.8%

留學專業選擇上,中國學生仍以STEM領域為主,選擇商科的熱度持續減少。

隨著國家對于基礎研究等領域的進一步重視,以及ChatGPT等生成式人工智能領域的不斷突破,對于更加先進知識的學習和研究仍是留學的主要方向,STEM領域依然是留學專業選擇的主流。

《2023年門戶開放報告》顯示,數學與計算機科學、工程學、工商管理、社會科學、物理與生命科學是中國學生赴美留學最熱門的五個專業。

2015/2016-2022/2023學年,中國在美留學生就讀STEM專業和商科的占比  資料來源:IIE. Open Doors 2023.

自2015/2016學年以來,中國在美留學學生攻讀STEM專業的學生比例持續增加,并于2020/2021學年超過60%,2022/23學年達到62.5%,大幅高于國際學生在美留學選擇STEM領域的總體水平(55%)。

與此同時,中國在美留學學生選擇工商管理專業的比例逐年減少,從2015/2016學年的24.3%逐漸減少至2022/2023學年的13.4%。在澳大利亞與德國的情況同樣類似。

一些學生可能因為興趣愛好及潛在需求,選擇前往小眾國家小眾領域的留學深造,這將促使小眾留學逐漸成為潮流。

例如,近些年,中國在法國留學的學生中,學習人文藝術與語言專業的比例最大,占40%左右。小眾留學與當前興起的新業態、新職業有關,也反映了越來越多的學生對個性化發展的追求。

整體而言,中國留學人員的環流趨勢日漸明顯。

國際人才流動規律總體上呈現出人才外流、回流、環流、對流等階段。相比回流的單向流動,環流體現的是雙向流動。

在《人才戰爭2.0》中,聯合國定義的“人才環流”不包含在海外定居的海外人才短期回國訪問。人才環流的群體必然經常性地往返于兩個或多個國家之間,以每年短期回國合作、就業、創業等形式進行環流,一般擁有多國的國籍、永久居留權、長期簽證。

近年來,在新冠疫情及國際關系變化等因素的推動下,留學人員回國潮涌起。2020年留學回國發展人數首次超過出國留學人數,2021年留學回國人員逾百萬。改革開放以來至2021年,留學回國人員總數超過600萬人,成為我國現代化建設的重要智力和知識資本。

隨著中國企業走出去步伐加快,中國參與全球化事務越來越深入,越來越多留學人員參與其中,其環流的趨勢也日趨明顯。

未經正式授權嚴禁轉載本文,侵權必究。

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中國依然是最大留學生源國,印度正快速追趕

小眾留學興起,中國留學生對商科的熱情讓位STEM。

圖片來源:圖蟲

界面新聞記者 | 查沁君

界面新聞編輯 | 劉方遠

中國依然是最大留學生源國,但留學理念逐漸發生變化,一些曾經小眾的留學目的地和專業進入更多中國留學生的視野。

全球化智庫(CCG)日前發布的《中國留學發展報告藍皮書(2023-2024)》(下稱《藍皮書》)顯示上述趨勢。從近幾年獲得英美留學簽證的中國學生數量增長情況看,海外留學正在穩步恢復,需求依然強勁。

“穩定”是《藍皮書》頻繁提及的關鍵詞,其主要體現在以下幾個方面:首先,中國在全球留學生總量中排名長期位居第一。2021年中國在海外高等教育機構求學的留學生達102.1萬人,占全球留學生總數15.99%,比第二名的印度多一倍。

2021年國際生十大來源國出國留學人數及占比。圖源:CCG

其次,中國作為多國第一大國際學生生源國的地位不變。

2022/23學年,中國仍是美國、英國、澳大利亞、日本、德國、新西蘭、韓國、馬來西亞等國國際學生第一大來源國,中國更是連續15年成為美國第一大國際生來源國,2022/23學年在美、澳、英留學的中國學生分別為28.9萬、16.3萬、15.8萬人左右。

據聯合國教科文組織UNESCO數據,中國學生前五大留學目的地分別為美國、英國、澳大利亞、加拿大、韓國,占比分別為28.92%、14.27%、9.15%、7.81%、5.81%。這五個國家的中國留學生占中國海外留學生總數的65.96%。 

中國海外留學生分布的國家與區域
?????注:UNESCO數據庫中未統計中國赴日本留學人數,故上圖中不顯示日本的數據。??

一個不可忽略的現象是,印度逐漸有趕超之勢。

中國、印度均為美國國際學生的主要生源地,來自這兩國的國際學生占美國高等教育機構國際學生的52.8%,但在美中國留學生呈現波動下降并漸趨穩定的態勢,而在美印度留學生則持續快速增長。

具體數據體現在,2022/2023學年,印度在美留學生數量僅比中國在美留學生數量少兩萬人。中國在美留學生同比減少0.2%,與2021/22學年8.6%的降幅相比,中國赴美留學雖然回暖,但遠不及印度在美留學生35%的增速。

2017-2018學年,印度甚至超過中國,成為加拿大第一大國際學生生源國。在英國和澳大利亞等英語國家,印度留學生數量也逐漸接近中國。

相比上述五大主流留學目的地,一些小眾的新興留學目的地正在涌現

例如,德國、俄羅斯、意大利、愛爾蘭、瑞典等歐洲國家和馬來西亞、泰國等“一帶一路”國家收到中國學生的青睞。較低的經濟成本是這些留學目的地的共性特征。

以德國為例,由于公立大學免學費,且2020年起德國高等院校認可中國高考成績,申請就讀德國本科成為越來越多中國學生高中畢業的優先選擇。2011-2019年,中國在德留學學生漲幅達62.04%41353人

隨著中國與“一帶一路”共建國家的經貿往來愈發深入,國際學生的雙向流動或將愈發頻繁。UNESCO數據顯示,2021年,在與中國簽署共建合作文件的150個國家中,中國屬于該國國際學生十大生源地的國家有24個,中國在這24個國家留學的學生共17萬人,比2020年增加1.08萬人,占這些國家國際學生總數15.8%

留學專業選擇上,中國學生仍以STEM領域為主,選擇商科的熱度持續減少。

隨著國家對于基礎研究等領域的進一步重視,以及ChatGPT等生成式人工智能領域的不斷突破,對于更加先進知識的學習和研究仍是留學的主要方向,STEM領域依然是留學專業選擇的主流。

《2023年門戶開放報告》顯示,數學與計算機科學、工程學、工商管理、社會科學、物理與生命科學是中國學生赴美留學最熱門的五個專業。

2015/2016-2022/2023學年,中國在美留學生就讀STEM專業和商科的占比  資料來源:IIE. Open Doors 2023.

自2015/2016學年以來,中國在美留學學生攻讀STEM專業的學生比例持續增加,并于2020/2021學年超過60%,2022/23學年達到62.5%,大幅高于國際學生在美留學選擇STEM領域的總體水平(55%)。

與此同時,中國在美留學學生選擇工商管理專業的比例逐年減少,從2015/2016學年的24.3%逐漸減少至2022/2023學年的13.4%。在澳大利亞與德國的情況同樣類似。

一些學生可能因為興趣愛好及潛在需求,選擇前往小眾國家小眾領域的留學深造,這將促使小眾留學逐漸成為潮流。

例如,近些年,中國在法國留學的學生中,學習人文藝術與語言專業的比例最大,占40%左右。小眾留學與當前興起的新業態、新職業有關,也反映了越來越多的學生對個性化發展的追求。

整體而言,中國留學人員的環流趨勢日漸明顯。

國際人才流動規律總體上呈現出人才外流、回流、環流、對流等階段。相比回流的單向流動,環流體現的是雙向流動。

在《人才戰爭2.0》中,聯合國定義的“人才環流”不包含在海外定居的海外人才短期回國訪問。人才環流的群體必然經常性地往返于兩個或多個國家之間,以每年短期回國合作、就業、創業等形式進行環流,一般擁有多國的國籍、永久居留權、長期簽證。

近年來,在新冠疫情及國際關系變化等因素的推動下,留學人員回國潮涌起。2020年留學回國發展人數首次超過出國留學人數,2021年留學回國人員逾百萬。改革開放以來至2021年,留學回國人員總數超過600萬人,成為我國現代化建設的重要智力和知識資本。

隨著中國企業走出去步伐加快,中國參與全球化事務越來越深入,越來越多留學人員參與其中,其環流的趨勢也日趨明顯。

未經正式授權嚴禁轉載本文,侵權必究。
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