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【特寫】“夜校經濟”40年后再輪回

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【特寫】“夜校經濟”40年后再輪回

這一輪以上海為代表的夜校興起,是當前經濟環境下年輕人希望用低消費愉悅自己的生活態度。

受訪者供圖

界面新聞記者 | 查沁君

界面新聞編輯 | 楊悅

“白天上班,晚上學藝”正成為這屆年輕人打開生活的新方式。

這股風潮最早從上海刮起,開辦七年的上海市民夜校突然走紅。9月秋季班報名時,65萬多人爭搶一萬個課程名額,報名平臺一度癱瘓。

不同于1980年代的夜校掃盲,這屆年輕人涌入夜校,更多是把上課當成工作之余的一種調劑。

非洲鼓、漢服舞、花藝、美妝、扎染、橋牌……每個人總能在里面找到一兩門想學的手藝。低價是年輕人報名的一大驅動力,相較培訓機構動輒三五百的客單價,市民夜校的課程通常是500元10-12節課。

巨大流量面前,商業機構和個人也嗅到了商機。

政府組織的市民夜校畢竟僧多粥少,在年輕人被點燃的夜校熱情下,市場力量迅速加入其中。

北京、廣州、深圳、成都、西安等城市的夜校幾乎在一夜之間拔地而起,“夜校主理人”開始冒頭,他們在社媒上發帖建群,對接機構和老師,集齊三五個學員一周內即可開課。

學員在夜校學技能、拓人脈;機構用低價引流課沉淀學員,發展潛在長期用戶;夜校主理人牽線搭橋,從中抽成。這條商業邏輯似乎是通順的,但在實踐中卻各有麻煩,招生合規性問題、課程質量參差不齊、如何規模化等。

夜校經濟40年后的再次輪回,跟80年代初全民上夜校有很大的不同。”多鯨資本合伙人葛文偉對界面教育稱,1980年代初百廢待興,上夜校以獲得文憑為主。這一輪以上海為代表的夜校興起,是當前經濟環境下,年輕族群希望用低成本的消費或輸入方式愉悅自己。

夜校熱潮背后,契合了當下的經濟形勢和年輕人的生存狀態

夜校經濟一定會從公益供給變成市場化供給。”葛文偉認為,中介模式短期能滿足需求長期甚至中期未必會持續,應該會從代報名代組織的中介,演變成市場化夜校的提供者。

興趣班界的“蜜雪冰城”

在北京五環外的一幢四層疊拼別墅里,剛結束一天工作的曉夢匆忙趕來上古琴課,老師正在講解古琴入門曲《秋風詞》。

這是曉夢的第四次古琴課,零基礎的她需要從指法開始學起。因為小時候學過古箏,她上手較快,但練習時間相對匱乏。“挺新奇的,之前沒看到過這種夜校班課,想著找一些自己喜歡的事兒做。”一開始抱著觀望心態的曉夢,加入了夜校大軍。

曉夢正在上古琴課  攝影:查沁君

琴室離居住地不遠,基礎課的學費是600元十課時,這對于剛工作半年的曉夢來說,是用相對較少的錢試錯,“我的工資不足以支撐我報多個長期班,去嘗試哪門課程適合我,夜校是我最好的選擇。”

曉夢覺得自己獲得了一絲喘息機會,“工作壓力較大,夜校是找到自我的一種方式。”

古琴老師秋雅回憶,五六年前學古琴的年輕人并不多,古琴無疑是小眾的那個,“你在地鐵站門口,隨便拉十個人,八個人都不知道古琴是什么,剩下兩個還會混淆古琴古箏。”

秋雅的琴室主要面向成人授課。“古琴的音色特點是內斂沉靜,是向下走的,能讓人安靜下來,起到修心修身的作用”,她說。學古琴的年輕人明顯變多了,“中國傳統文化的回歸,年輕人壓力大,需要出口釋放。”

古琴課之外,更多的“小眾”課程正在走向大眾。

例如上海市民夜校的紅酒評鑒、江南點心制作、戲劇鑒賞、橋牌等趣味性強的課程成為“香餑餑”。美妝、iPad繪畫、Vlog拍攝等課程,也讓年輕人有了額外的一技之長。今年秋季班,上海夜校還與上海市殘聯合作,首次開設手語課。

“一開始報名,系統基本上癱瘓了,反復刷才搶到。”上海白領陳飏搶到了心儀的非洲鼓課。

陳飏認為,非洲鼓的整體課程設置比較合理,每節課前半部分講基礎音符,穿插一些基礎樂理,后半部分講一些技巧性的東西。

“手碟、阿卡貝拉、銀飾制作、藍染,都想報,但離我太遠了。”陳飏是上海市民夜校的忠實粉絲,剛剛體驗完春季班的iPad繪畫課,每節課都能學會一幅畫,可以把閑置的iPad利用起來,由于課程偏入門,“離成為生產工具還遠,只能學會基礎的畫畫知識”。

打動年輕人的一大原因是低價,網友戲稱,夜校就是“興趣班界的蜜雪冰城”。

在北上廣,面向成人的瑜伽、舞蹈或樂器班,收費動輒數千上萬元。這些低價引流課也為培訓機構帶來生源,經過篩選沉淀,可以為后續長期班發展潛在學員。

每當經濟低迷,教育總是讓自己走出困境的最好方式,更何況還是低成本。“夜校恐怕會持續很長時間,不是一個短期或一兩年的現象。”葛文偉說。

在此背景下,無論是代搶名額,還是各地涌現的商業夜校,都能找到生存空間。因為政府公益性質的夜校供給,難以大規模滿足年輕人井噴的技能學習熱情。

商業夜校冒頭

“有點像命運的齒輪開始轉動。”

在發布第一篇夜校招生貼的第三天,逐夢的帖子爆了,點贊量過千,收到了上千條私信,內容如出一轍:我想報名,怎么報?

10月底某天下班后,逐夢在社交媒體上第一次看到夜校的字眼,“500元12節課,居然還有這樣的課程。”

“這或許是一條可以跑通的模式,現在還沒有一個人做起來,我為什么不去試一試?”和朋友夜聊到十一點后,逐夢興奮地失眠了。

她在社媒賬號上解釋了開夜校的初衷:用最小的成本幫大家找到自己的熱愛;工作之外,還有更有意思的朋友與生活;每個人都可以用夜校將自己富養一遍。

在逐夢看來,夜校主理人的角色和自己的本職工作——運營很像,通過自媒體賬號發帖引流,將流量導入社群,通過社群運營,篩選真正有報名意向的學員。另一條線是和商家洽談合作,結合學員意向,落地到課表上。

不到一周時間,逐夢已建立四個社群,千人有強烈的報名需求流量還在。三個班在一周內順利開課,一個架子鼓、兩個古琴班,共約30人。

巨大的流量和需求面前,起量快,成團迅速,這幾乎成為多位夜校主理人的共識,但目前開班數量不多。

Vicky張的團隊也見證了這個過程。“第一天說要做,當天晚上新媒體渠道測試,效果不錯,轉天成立工作組,不到一周,咨詢量過千。”其中,女性約占九成,年齡在20-35歲間。

我預料到大概率會火。”

Vicky張是公關公司亮諸葛科技的創始人,公司base在首鋼基金的創融產業基地,夜校項目組成員共11個人,分別負責內容策劃與執行、宣傳策劃、招生、信息溝通、資源協調等。

區別于一般的夜校培訓概念,Vicky張主打的是繽紛講堂,12節課內容不同,聚集當下熱門的十二個方向,各設置一次的藝術交流活動。

目前大的困難是學員距離和課程問題。”一期課程設置首鋼園區域,很多有報名意愿的學員遍布北京各地并且有部分人想要就某一門課程進行學習,因此在轉化上并不十分理想。

盈利也是難題。

“從資本運作的角度上來說,它肯定不賺錢。”Vicky張算了筆帳,50元一節課,20個人上課,少數課程如插花課會額外收取不超過200元的材料費,單節課的課費不超過1200元。

錢主要花在請老師上,行業領域的專家收費一般不便宜,一次對外課程可能上千。“這個價格的講堂,除去人工和場地,基本是貼錢做,屬于半公益性質。”

也有行業內人士認為,如果夜校主理人本身是做培訓的,可以在人少的非黃金時間段“攢上一波”,提高場地利用率,也可以為長期課導流,或許還有盈利空間。

北京之外,成都、深圳、廣州的夜校主理人也開始冒頭。

“尋找夜校學習搭子。”在成都經營青年俱樂部的耿暢也加入了夜校主理人的群體。

他的俱樂部成員來自成都各個區域,不定期舉辦線下活動,如游戲、吃飯、唱歌等。社群活躍、粘性高且具有一定的信任基礎,這也成為耿暢夜校的早期成員,目前對夜校感興趣的人數逾2000人。

“嚴格來說它不是一個好項目。”耿暢也提到,夜校的人力成本非常重,“早期我是一個人做,每天都要工作16個小時以上。”

當社群規模不斷擴大,達到一兩千人時,要隨時回復學員隨時提出的問題,聯系培訓機構,不能光靠電話溝通,還要考察場地和師資,即使談下一家機構,也會面臨學員時間、地點上的不匹配。

目前市面上的夜校大致分三類:一是官方背景的市民夜校,由地方政府牽線搭橋,社區、村委、文化館、培訓機構、藝術團隊等合作共創。課程數量較多,師資、內容質量相對有保障。

二是個人或團隊構成的夜校主理人,作為中間方,連接學員和機構,賺取差價。三是由培訓機構發起的夜校,推出低價引流課,瞄準的是長期課服務。

市民夜校和商業夜校推出課程的邏輯也呈現差異。前者更多是自上而下,課程內容、地點、時間、授課方式等需學員配合,而后者更多是統計學員意向,挑選并推出熱度較高的課程,據此聯系附近機構。

三重隱憂

夜校爆火的前幾天,逐夢一直處于激動興奮的狀態,直到一條“安全提醒”將她拉回現實。

11月2日晚上10點,逐夢收到官方微信提示:她的賬號遭到投訴,被懷疑“對他人造成嚴重騷擾”,一周的時間內不可添加任何人為朋友,小紅書賬號也因為站外導流被禁言。

同樣的事也發生在耿暢身上,“像我們這種學員人群基數比較大的,都被投訴過。”他懷疑是同行的惡性競爭,且投訴方的學員基數并不大,否則“他沒有精力管這些的”。

剛起步的流量被迫中斷,逐夢覺得這未嘗不是一件好事,前期高負荷的運轉讓她一度焦慮到失眠,短短幾天便有種精力被掏空的感覺。這次正好借機停下來好好復盤,一是解決合規性問題,二是重新思考“這個事對于我來說到底意味著什么”。

合規性包括如何選擇平臺,因為夜校主理人前期基本都是在小紅書上發帖,導流到微信上,平臺檢測到這種站外導流,都會進行流量限制并禁言。

逐夢還擔心自己因操之過急,踩到法律的雷區,比如以個人身份找老師組局對學員進行培訓的方式是否合規?是否需要成立公司、申請相應的教育培訓類的經營許可證?在她的規劃里,夜校是一件值得長期堅持的事。

合規性之外,課程和師資質量也在考驗著商業夜校。

不止一位受訪學員向界面教育表示,更青睞政府組織的市民夜校,師資有保障。

以上海市民夜校為例,其老師大多是在垂直領域有口皆碑的老藝術家和老師傅。比如,橋牌課的老師是中國橋牌協會三星終身大師陸凱,京劇課的老師是國家一級演員王玉蘭、江南點心制作的老師是五星級酒店大廚仲軍……

還有一些手藝課甚至請來了非遺傳承人。上海有63項國家級非遺保護項目,251項市級的非遺保護項目,區級的非遺項目有近800項。上海夜校從中選取了具有代表性的項目,并將傳承人請來上課。

收費方式上,目前有些商業夜校要求先交50元或100元定金上完一節課再交尾款;有些是組織者安排免費試聽機會,決定報課再付費;還有些報名時就得一次性交齊費用,中途不想上了也不退學費。

“外面的培訓機構,可能中途倒閉,或者卷款跑了,擔心有這樣的風險。”陳飏稱,沒有發起人的身份信息,后續維權也很難。

夜校主理人還面臨自身發展上的瓶頸,比如規模化。

一是團隊的規模化,逐夢和耿暢現階段都在考慮團隊的搭建問題,龐大的流量和運營重擔壓得他們喘不過氣。

“之前是單打獨斗,一個人可以走很快,但很難走遠。”

二是不同地區夜校在短期內建立從課程、定價、師資、售后的完整體系。

規模化對于學員數眾多的夜校來說,是至關重要的一步,因為隨著學員數不斷擴大,運營難度也相應提升。如果要滿足每位學員“位置近、課程多、時間合適”的要求,恐怕只有規模化才能同時做到。

行業發展早期,大家都是摸著石頭過河,現在的夜校主理人也是如此,摸黑前行的同時,都在等待一個跑通的成功案例。

(文中曉夢、秋雅、陳飏、逐夢、Vicky張、耿暢為化名)

未經正式授權嚴禁轉載本文,侵權必究。

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評論

  • 白天上班,哪来什么热情?

  • 接触一些以前没接触过的内容,去丰富一下自己

  • 促进婚姻,提高修养

  • 也好过夜店,年轻人有正常文化及艺术愛好交往的场所

  • 因为有资本进入了,学费我觉得会慢慢的上涨的

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【特寫】“夜校經濟”40年后再輪回

這一輪以上海為代表的夜校興起,是當前經濟環境下年輕人希望用低消費愉悅自己的生活態度。

受訪者供圖

界面新聞記者 | 查沁君

界面新聞編輯 | 楊悅

“白天上班,晚上學藝”正成為這屆年輕人打開生活的新方式。

這股風潮最早從上海刮起,開辦七年的上海市民夜校突然走紅。9月秋季班報名時,65萬多人爭搶一萬個課程名額,報名平臺一度癱瘓。

不同于1980年代的夜校掃盲,這屆年輕人涌入夜校,更多是把上課當成工作之余的一種調劑。

非洲鼓、漢服舞、花藝、美妝、扎染、橋牌……每個人總能在里面找到一兩門想學的手藝。低價是年輕人報名的一大驅動力,相較培訓機構動輒三五百的客單價,市民夜校的課程通常是500元10-12節課。

巨大流量面前,商業機構和個人也嗅到了商機。

政府組織的市民夜校畢竟僧多粥少,在年輕人被點燃的夜校熱情下,市場力量迅速加入其中。

北京、廣州、深圳、成都、西安等城市的夜校幾乎在一夜之間拔地而起,“夜校主理人”開始冒頭,他們在社媒上發帖建群,對接機構和老師,集齊三五個學員一周內即可開課。

學員在夜校學技能、拓人脈;機構用低價引流課沉淀學員,發展潛在長期用戶;夜校主理人牽線搭橋,從中抽成。這條商業邏輯似乎是通順的,但在實踐中卻各有麻煩,招生合規性問題、課程質量參差不齊、如何規模化等。

夜校經濟40年后的再次輪回,跟80年代初全民上夜校有很大的不同。”多鯨資本合伙人葛文偉對界面教育稱,1980年代初百廢待興,上夜校以獲得文憑為主。這一輪以上海為代表的夜校興起,是當前經濟環境下,年輕族群希望用低成本的消費或輸入方式愉悅自己。

夜校熱潮背后,契合了當下的經濟形勢和年輕人的生存狀態

夜校經濟一定會從公益供給變成市場化供給。”葛文偉認為,中介模式短期能滿足需求長期甚至中期未必會持續,應該會從代報名代組織的中介,演變成市場化夜校的提供者。

興趣班界的“蜜雪冰城”

在北京五環外的一幢四層疊拼別墅里,剛結束一天工作的曉夢匆忙趕來上古琴課,老師正在講解古琴入門曲《秋風詞》。

這是曉夢的第四次古琴課,零基礎的她需要從指法開始學起。因為小時候學過古箏,她上手較快,但練習時間相對匱乏。“挺新奇的,之前沒看到過這種夜校班課,想著找一些自己喜歡的事兒做。”一開始抱著觀望心態的曉夢,加入了夜校大軍。

曉夢正在上古琴課  攝影:查沁君

琴室離居住地不遠,基礎課的學費是600元十課時,這對于剛工作半年的曉夢來說,是用相對較少的錢試錯,“我的工資不足以支撐我報多個長期班,去嘗試哪門課程適合我,夜校是我最好的選擇。”

曉夢覺得自己獲得了一絲喘息機會,“工作壓力較大,夜校是找到自我的一種方式。”

古琴老師秋雅回憶,五六年前學古琴的年輕人并不多,古琴無疑是小眾的那個,“你在地鐵站門口,隨便拉十個人,八個人都不知道古琴是什么,剩下兩個還會混淆古琴古箏。”

秋雅的琴室主要面向成人授課。“古琴的音色特點是內斂沉靜,是向下走的,能讓人安靜下來,起到修心修身的作用”,她說。學古琴的年輕人明顯變多了,“中國傳統文化的回歸,年輕人壓力大,需要出口釋放。”

古琴課之外,更多的“小眾”課程正在走向大眾。

例如上海市民夜校的紅酒評鑒、江南點心制作、戲劇鑒賞、橋牌等趣味性強的課程成為“香餑餑”。美妝、iPad繪畫、Vlog拍攝等課程,也讓年輕人有了額外的一技之長。今年秋季班,上海夜校還與上海市殘聯合作,首次開設手語課。

“一開始報名,系統基本上癱瘓了,反復刷才搶到。”上海白領陳飏搶到了心儀的非洲鼓課。

陳飏認為,非洲鼓的整體課程設置比較合理,每節課前半部分講基礎音符,穿插一些基礎樂理,后半部分講一些技巧性的東西。

“手碟、阿卡貝拉、銀飾制作、藍染,都想報,但離我太遠了。”陳飏是上海市民夜校的忠實粉絲,剛剛體驗完春季班的iPad繪畫課,每節課都能學會一幅畫,可以把閑置的iPad利用起來,由于課程偏入門,“離成為生產工具還遠,只能學會基礎的畫畫知識”。

打動年輕人的一大原因是低價,網友戲稱,夜校就是“興趣班界的蜜雪冰城”。

在北上廣,面向成人的瑜伽、舞蹈或樂器班,收費動輒數千上萬元。這些低價引流課也為培訓機構帶來生源,經過篩選沉淀,可以為后續長期班發展潛在學員。

每當經濟低迷,教育總是讓自己走出困境的最好方式,更何況還是低成本。“夜校恐怕會持續很長時間,不是一個短期或一兩年的現象。”葛文偉說。

在此背景下,無論是代搶名額,還是各地涌現的商業夜校,都能找到生存空間。因為政府公益性質的夜校供給,難以大規模滿足年輕人井噴的技能學習熱情。

商業夜校冒頭

“有點像命運的齒輪開始轉動。”

在發布第一篇夜校招生貼的第三天,逐夢的帖子爆了,點贊量過千,收到了上千條私信,內容如出一轍:我想報名,怎么報?

10月底某天下班后,逐夢在社交媒體上第一次看到夜校的字眼,“500元12節課,居然還有這樣的課程。”

“這或許是一條可以跑通的模式,現在還沒有一個人做起來,我為什么不去試一試?”和朋友夜聊到十一點后,逐夢興奮地失眠了。

她在社媒賬號上解釋了開夜校的初衷:用最小的成本幫大家找到自己的熱愛;工作之外,還有更有意思的朋友與生活;每個人都可以用夜校將自己富養一遍。

在逐夢看來,夜校主理人的角色和自己的本職工作——運營很像,通過自媒體賬號發帖引流,將流量導入社群,通過社群運營,篩選真正有報名意向的學員。另一條線是和商家洽談合作,結合學員意向,落地到課表上。

不到一周時間,逐夢已建立四個社群,千人有強烈的報名需求流量還在。三個班在一周內順利開課,一個架子鼓、兩個古琴班,共約30人。

巨大的流量和需求面前,起量快,成團迅速,這幾乎成為多位夜校主理人的共識,但目前開班數量不多。

Vicky張的團隊也見證了這個過程。“第一天說要做,當天晚上新媒體渠道測試,效果不錯,轉天成立工作組,不到一周,咨詢量過千。”其中,女性約占九成,年齡在20-35歲間。

我預料到大概率會火。”

Vicky張是公關公司亮諸葛科技的創始人,公司base在首鋼基金的創融產業基地,夜校項目組成員共11個人,分別負責內容策劃與執行、宣傳策劃、招生、信息溝通、資源協調等。

區別于一般的夜校培訓概念,Vicky張主打的是繽紛講堂,12節課內容不同,聚集當下熱門的十二個方向,各設置一次的藝術交流活動。

目前大的困難是學員距離和課程問題。”一期課程設置首鋼園區域,很多有報名意愿的學員遍布北京各地并且有部分人想要就某一門課程進行學習,因此在轉化上并不十分理想。

盈利也是難題。

“從資本運作的角度上來說,它肯定不賺錢。”Vicky張算了筆帳,50元一節課,20個人上課,少數課程如插花課會額外收取不超過200元的材料費,單節課的課費不超過1200元。

錢主要花在請老師上,行業領域的專家收費一般不便宜,一次對外課程可能上千。“這個價格的講堂,除去人工和場地,基本是貼錢做,屬于半公益性質。”

也有行業內人士認為,如果夜校主理人本身是做培訓的,可以在人少的非黃金時間段“攢上一波”,提高場地利用率,也可以為長期課導流,或許還有盈利空間。

北京之外,成都、深圳、廣州的夜校主理人也開始冒頭。

“尋找夜校學習搭子。”在成都經營青年俱樂部的耿暢也加入了夜校主理人的群體。

他的俱樂部成員來自成都各個區域,不定期舉辦線下活動,如游戲、吃飯、唱歌等。社群活躍、粘性高且具有一定的信任基礎,這也成為耿暢夜校的早期成員,目前對夜校感興趣的人數逾2000人。

“嚴格來說它不是一個好項目。”耿暢也提到,夜校的人力成本非常重,“早期我是一個人做,每天都要工作16個小時以上。”

當社群規模不斷擴大,達到一兩千人時,要隨時回復學員隨時提出的問題,聯系培訓機構,不能光靠電話溝通,還要考察場地和師資,即使談下一家機構,也會面臨學員時間、地點上的不匹配。

目前市面上的夜校大致分三類:一是官方背景的市民夜校,由地方政府牽線搭橋,社區、村委、文化館、培訓機構、藝術團隊等合作共創。課程數量較多,師資、內容質量相對有保障。

二是個人或團隊構成的夜校主理人,作為中間方,連接學員和機構,賺取差價。三是由培訓機構發起的夜校,推出低價引流課,瞄準的是長期課服務。

市民夜校和商業夜校推出課程的邏輯也呈現差異。前者更多是自上而下,課程內容、地點、時間、授課方式等需學員配合,而后者更多是統計學員意向,挑選并推出熱度較高的課程,據此聯系附近機構。

三重隱憂

夜校爆火的前幾天,逐夢一直處于激動興奮的狀態,直到一條“安全提醒”將她拉回現實。

11月2日晚上10點,逐夢收到官方微信提示:她的賬號遭到投訴,被懷疑“對他人造成嚴重騷擾”,一周的時間內不可添加任何人為朋友,小紅書賬號也因為站外導流被禁言。

同樣的事也發生在耿暢身上,“像我們這種學員人群基數比較大的,都被投訴過。”他懷疑是同行的惡性競爭,且投訴方的學員基數并不大,否則“他沒有精力管這些的”。

剛起步的流量被迫中斷,逐夢覺得這未嘗不是一件好事,前期高負荷的運轉讓她一度焦慮到失眠,短短幾天便有種精力被掏空的感覺。這次正好借機停下來好好復盤,一是解決合規性問題,二是重新思考“這個事對于我來說到底意味著什么”。

合規性包括如何選擇平臺,因為夜校主理人前期基本都是在小紅書上發帖,導流到微信上,平臺檢測到這種站外導流,都會進行流量限制并禁言。

逐夢還擔心自己因操之過急,踩到法律的雷區,比如以個人身份找老師組局對學員進行培訓的方式是否合規?是否需要成立公司、申請相應的教育培訓類的經營許可證?在她的規劃里,夜校是一件值得長期堅持的事。

合規性之外,課程和師資質量也在考驗著商業夜校。

不止一位受訪學員向界面教育表示,更青睞政府組織的市民夜校,師資有保障。

以上海市民夜校為例,其老師大多是在垂直領域有口皆碑的老藝術家和老師傅。比如,橋牌課的老師是中國橋牌協會三星終身大師陸凱,京劇課的老師是國家一級演員王玉蘭、江南點心制作的老師是五星級酒店大廚仲軍……

還有一些手藝課甚至請來了非遺傳承人。上海有63項國家級非遺保護項目,251項市級的非遺保護項目,區級的非遺項目有近800項。上海夜校從中選取了具有代表性的項目,并將傳承人請來上課。

收費方式上,目前有些商業夜校要求先交50元或100元定金上完一節課再交尾款;有些是組織者安排免費試聽機會,決定報課再付費;還有些報名時就得一次性交齊費用,中途不想上了也不退學費。

“外面的培訓機構,可能中途倒閉,或者卷款跑了,擔心有這樣的風險。”陳飏稱,沒有發起人的身份信息,后續維權也很難。

夜校主理人還面臨自身發展上的瓶頸,比如規模化。

一是團隊的規模化,逐夢和耿暢現階段都在考慮團隊的搭建問題,龐大的流量和運營重擔壓得他們喘不過氣。

“之前是單打獨斗,一個人可以走很快,但很難走遠。”

二是不同地區夜校在短期內建立從課程、定價、師資、售后的完整體系。

規模化對于學員數眾多的夜校來說,是至關重要的一步,因為隨著學員數不斷擴大,運營難度也相應提升。如果要滿足每位學員“位置近、課程多、時間合適”的要求,恐怕只有規模化才能同時做到。

行業發展早期,大家都是摸著石頭過河,現在的夜校主理人也是如此,摸黑前行的同時,都在等待一個跑通的成功案例。

(文中曉夢、秋雅、陳飏、逐夢、Vicky張、耿暢為化名)

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